Bu platformu bir yazılımcı değil,
bir eğitimci tasarladı.

Ben yıllarca öğrencilerle bire bir çalıştım. Hızlı okuma ve anlama üzerine yüzlerce ders yaptım, binlerce öğrenciyi takip ettim. Bu süreçte piyasadaki hızlı okuma platformlarını da kullandım, öğrencilerime ödev olarak verdim, sonuçlarını izledim.

Ve gördüğüm şey şu oldu: bu platformların çoğu, eğitimi bilen biri tarafından değil; yazılım geliştiren biri tarafından yapılmıştı. Egzersizler vardı ama pedagojik bir sıra yoktu. İlerleme vardı ama ölçüm yoktu. Hız vardı ama anlama yoktu. Öğrenci ekrana bakıyordu, bir şeyler yapıyordu, ama gerçek anlamda gelişmiyordu.

Bu görünüm beni rahatsız etti. Çünkü ben sahada öğrendim ki hızlı okuma aslında göz kası egzersizleri ile başlayan, okuma teknikleriyle devam eden, dikkat ve odak çalışmalarıyla pekişen ve her gün ölçülen bir süreçti. Rastgele değil, sistematik. Tek tip değil, kişiselleştirilmiş. Ve en önemlisi, sadece hız değil, anlama ile birlikte ilerlemeyi gerektiren bir yolculuk.

İşte SinUs tam bu anlayıştan doğdu. Kendi öğrencilerim için ihtiyaç duyduğum araçtı. Ama zamanla fark ettim ki bu sistemi Türkiye genelinde tüm öğrencilere ulaştırabilirim. Hem benim gibi eğitimci olarak çalışanlara bir platform sunabilirim, hem de kendi başına gelişmek isteyen öğrencilere rehberlik edebilecek bir sistem kurabilirim.

SinUs bugün iki kanalda hizmet veriyor: Eğitimci eşliğinde koçluk programı olarak ve öğrencinin kendi başına ilerlediği bireysel platform olarak. Her iki kanalda da temel felsefe aynı: Ölçülmeden geliştirilmez. Anlaşılmadan okunamaz. Sistematik olmadan sürekli olunamaz.

Buraya kadar okuyorsan, sen de bu anlayışı paylaşıyorsundur diye düşünüyorum. Seni doğru yerde karşılıyoruz.