Bu platformu bir yazilimci degil,
bir egitimci tasarladi.

Ben yillarca ogrencilerle bire bir calistim. Hizli okuma ve anlama uzerine yuzlerce ders yaptim, yuzlerce ogrenciyi takip ettim. Bu surecte piyasadaki hizli okuma platformlarini da kullandim, ogrenecilerime odev olarak verdim, sonuclarini izledim.

Ve gordugum sey su oldu: bu platformlarin cogu, egitimi bilen biri tarafindan degil; yazilim gelistiren biri tarafindan yapilmisti. Egzersizler vardi ama pedadagojik bir sira yoktu. Ilerleme vardi ama olcum yoktu. Hiz vardi ama anlama yoktu. Ogrenci ekrana bakiyordu, bir seyler yapiyordu, ama gercek anlamda gelismiyordu.

Bu gorunum beni rahatsiz etti. Cunku ben sahada ogrendim ki hizli okuma aslinda goz kasi egzersizleri ile baslayan, okuma teknikleriyle devam eden, dikkat ve odak calismalariyla pekisen ve her gun olculen bir surecti. Rastgele degil, sistematik. Tek tip degil, kisisellestirilmis. Ve en onemlisi, sadece hiz degil, anlama ile birlikte ilerlemeyi gerektiren bir yolculuk.

Iste SinUs tam bu anlayistan dogdu. Kendi ogrencilerim icin ihtiyac duydugun araciydim. Ama zamanla fark ettim ki bu sistemi Turkiye genelinde tum ogrenecilere ulastirabilirim. Hem benim gibi egitimci olarak calisanlara bir platform sunabilirim, hem de kendi basina gelismek isteyen ogrencilere rehberlik edebilecek bir sistem kurabilrim.

SinUs bugun iki kanalda hizmet veriyor: Egitimci esliginde kocluk programi olarak ve ogrencinin kendi basina ilerledigi bireysel platform olarak. Her iki kanalda da temel felsefe ayni: Olculmeden gelistirilmez. Anlasilmadan okunamaz. Sistematik olmadan surekli olunamaz.

Buraya kadar okuyorsan, sen de bu anlayisi paylasiyorsunuzdur diye dusunuyorum. Sizi dogru yerde karsiliyoruz.